Profilklassen 7-10 (Sek-I)

iPad-Klasse – Lernen mit Zukunft

Digitale Medien sind längst ein fester Bestandteil unseres Alltags – und auch an der Nelson-Mandela-Schule spielen sie eine zentrale Rolle im modernen Unterricht.

Mit der iPad-Klasse bieten wir Schülerinnen und Schülern der Klassenstufe 7 die Möglichkeit, Lernen neu zu erleben: interaktiv, kreativ und zukunftsorientiert. Das iPad wird dabei zum täglichen Werkzeug – zum Recherchieren, Präsentieren, Strukturieren und Gestalten von Unterrichtsinhalten.

Unsere Schule legt großen Wert darauf, dass digitale Medien nicht nur genutzt, sondern bewusst, kritisch und verantwortungsvoll eingesetzt werden. Dabei fördern wir gezielt Medienkompetenz, eigenständiges Arbeiten und kollaboratives Lernen.

Durch moderne Infrastruktur und bewährte Lernplattformen wird der Unterricht sinnvoll ergänzt und erweitert – sowohl im Klassenzimmer als auch darüber hinaus.

Die iPad-Klasse verbindet damit klassische Bildung mit digitalen Möglichkeiten und bereitet optimal auf die Anforderungen von Schule, Beruf und Alltag vor.

MINT-Klasse – Entdecken, Forschen, Verstehen

Warum fliegt ein Flugzeug? Wie funktioniert ein Roboter? Und was steckt eigentlich hinter unseren modernen Technologien?

In der MINT-Profilklasse (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik) gehen wir genau diesen Fragen auf den Grund. Schülerinnen und Schüler der Klassenstufe 7 erleben Unterricht, der neugierig macht, zum Mitdenken anregt und vor allem praktisch ist.

Im Mittelpunkt stehen Experimente, Projekte und eigenständiges Arbeiten. Ob beim Programmieren, Konstruieren, Messen oder Forschen – hier wird nicht nur gelernt, sondern aktiv ausprobiert und entdeckt.

Dabei fördern wir gezielt:

  • logisches Denken und Problemlösekompetenz
  • kreative Ideen und technische Fähigkeiten
  • Teamarbeit und eigenverantwortliches Lernen

Die MINT-Klasse verbindet fundiertes Wissen mit spannenden Anwendungen aus der Praxis und eröffnet frühzeitig Einblicke in zukunftsorientierte Berufsfelder.

So schaffen wir die Grundlage dafür, die Welt von morgen nicht nur zu verstehen, sondern aktiv mitzugestalten.